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沈懷今心中一動。

他靠近周漣，低聲問道：「哥哥現在可以親你嗎？」

周漣的眼睛瞬間便睜大了。他的嘴唇微微動了幾下，又明顯地嚥了一口唾液，說道：「再、再等等，好嗎？」

沈懷今不願後退，問道：「等到什麼時候呢？」

這個問題對發著燒的周漣而言實在困難。

他半晌得不出結論，沈懷今又問：「那不親嘴唇，親一親額頭可以嗎？」

周漣眨了眨眼，似乎在思考。

「如果不行……哥哥會很傷心。」沈懷今說。

周漣聞言用力抿了一下嘴唇，點頭道：「可、可以的。」

沈懷今對他笑了笑，伸手撥開他凌亂的劉海，俯下身後卻把吻落在他的面頰上、嘴唇邊。

當他起身，周漣的面孔紅得比方才更明顯。

「這不是額頭。」他說。

「額頭上貼著冰寶寶貼。」沈懷今解釋。

周漣接受了這個解釋。他閉上眼，片刻後嘟囔道：「哥哥，我好像燒得更厲害了。」

「抱歉，」沈懷今揉了揉他的短髮，「快睡吧。」

周漣睡著後，沈懷今便悄悄離開了。

樓下的畫室幾乎每天都有課。今天晚上，沈懷今要負責指導一批拓展業餘愛好的青年。

這些學生基礎比較一般，對授課的要求卻比藝考生更苛刻，比起提升更在意課程的趣味性以及是否方便拍照發朋友圈，需要做不少準備工作。

終於忙完，沈懷今立刻回到周漣的房間，卻見這孩子已經醒了，正盤著腿坐在床上一臉專注地擺弄手機。

「好點了？」沈懷今問。

周漣的注意力依舊集中在手機螢幕上，點了點頭：「嗯，好多了。」

「在和誰聯絡，那麼認真？」沈懷今問。

「在做計劃表，」周漣說，「還沒寫好，等寫完了再給你看。」

沈懷今把溫度計遞了過去，趁他張嘴的時候瞥了一眼他的手機螢幕，畫面上似乎是一個共享文件。

「這是什麼計劃表？」他問周漣。

周漣含著溫度計吚吚嗚嗚，沈懷今趕忙制止：「晚點再說吧。」

他這熱度來得快去得也快，這一覺醒來，已經降到了三十七度二。

沈懷今的心放下了一半，但還是提醒沉迷擺弄手機的周漣：「別太累了，不舒服一定要多休息。」

周漣點頭：「很快就好了！」

沈懷今心中溢位不妙的預感。

晚上正在授課，他的手機忽然振動起來。周漣給他發來了一個共享文件的連結，邀請他共同編輯。

點開一看，上面赫然寫著一行大字：戀愛進度計劃。

下面是周漣寫的備註資訊：我已經填寫好了我認為拓展各個專案所需要的恰當的時間，如果你同意就打√直接透過，有不同意見的話可以把你認為恰當的時間填在後面的格子裡，我們再做商議。

「沈老師怎麼啦，」一旁的學生投來好奇的視線，「你的表情看起來好痛苦。」

沈懷今收起手機，搖了搖頭，「沒事」兩個字愣是說不出口。

第17章 欺負一下

周漣對自己的這一項行動感到非常得意。

製作表格是他在學習上經常使用的一種十分有效的技巧。當遇到艱巨學習任務時，把困難的問題進行細分，科學合理地進行排序，依次設定目標完成時間，會讓一切變得更有條理和效率，完成起來輕鬆不少。

他有過非常多次的經驗，還總結出了不少技巧。

比如，設定時間時可以先設定一個較有挑戰性的期望目標，再設定一個相對穩妥的最晚時限。前者可以