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題重在論述治世，第二題重在論述品性，第三題則重在論述辯證。

如此三者合一，才是沈閣老想要的不凡者。

午後，舉牌的考官又巡到裴少淮號舍跟前，放出兩道五經題。裴少淮的本經是《春秋》，微言大義，他將題牌中的春秋抄了下來。

其一，齊人伐山戎。

其二，公會晉侯及吳子於黃池。

《春秋》是一本史書，若想破題，首先要通曉整件事的來龍去脈。

齊國未稱霸以前，深受山戎擾亂侵犯，現如今齊國成了諸侯霸主，想要收拾山戎輕而易舉，只可惜齊國距離山戎賊窩太遠，沒有後方保障，不好出兵。恰好北燕不堪山戎侵擾，派使臣向齊王求助，齊恆公趁機出兵，把山戎狠狠收拾了一頓，趕回了北境。

這便是齊人伐山戎。

如今慶國大統，周邊只有附屬藩國，最是避諱再談那些分分合合、縱橫捭闔之道。

故此，裴少淮破此題只取了&ldo;師出有名&rdo;之意‐‐齊桓王收拾山戎，既是一雪前恥，也是彰顯其軍力兵力。

也由此知為何那麼少學子選《春秋》作為本經了，要背要記的史實最多，破題時容易找切入角度但也容易&ldo;踩雷&rdo;，畢竟一旦涉及國與國之間，就有許多要避諱的言論。

說多了，說錯了，直接落卷。

考試的第一日，少淮思路清晰，破題和構建文章結構都十分順利，等到快入夜時，五篇文章的初稿已成，隨後兩日潤色謄抄即可。

瀝瀝春雨下了一整日，仍沒有要停的意思，裴少淮看著簷上暗沉沉的天，猜想這雨一時半會停不下來，只怕是要足足下夠幾日。

等到入夜後，濕意寒意又深了幾分，連燭火的光都是霧濛濛的。

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