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數學科學院沒有想到,昔日的魚腩部隊,居然搖身一變,成為了強大無比的對手,心理準備不足,落後之後,更加急躁。
越急越壞事,數學科學院的後防線,在瘋狂地反撲之中,暴露出更多的缺點。
戰至下半場21分鐘左右,鄭亞抓住數學科學院攻擊壓倒太前,回防不及時的漏洞,帶球快速突破,用自己的速度優勢撕開了數學科學院。
00班三匹快馬的優勢此時體現出來。
鄭亞奔跑之中,發現彭立波、宋俊文已經如同兩根利箭,直插對手的禁區,速度極快,數學科學院的球員匆忙回訪,但明顯有點倉促,有點慌了。
依仗自身的速度和體魄,鄭亞帶球連過了三名防守隊員,球一磕,送給彭立波。
幾名防守隊員齊齊向彭立波包抄過去。
這小子經過磨合之後,變得客觀公正多了,沒有強行帶球往前突,一個回傳,把球又塞了回來。
鄭亞心頭暗道一聲:“好”,幾乎是看都不看,也沒有絲毫停留,也不接球,順著彭立波傳球的勢子,腳下輕輕一碰。
皮球飛快地跑到了宋俊文的身前。
此時此刻,宋俊文前方已經一片開闊,沒有了任何防守球員,就連守門員的注意力,也集中到了彭立波和鄭亞的身上,沒能及時調整過來。
機會就在眼前,宋俊文殺入禁區,抬腳怒射,皮球應聲入網,00班3比0領先。
一戰數學科學院,00班費盡九牛二虎之力,勉強打成平手。
半決賽再戰數學科學院,00班強勢地全面壓倒對手,以3比0的比分淘汰了對手,昂首挺胸,殺入了決賽。
接下來的幾天之中,00班延續了自己的神奇。
在三大球的比賽,繼續有所收穫。
籃球遭遇了一個技術性球隊,身高沒有優勢,倒是技術出眾,00班的這個陣型,最為強大的就是籃板,技術性球隊在籃板上偏弱,鄭亞不需要表現自己還沒有成熟的投球技術,憑藉自己的彈跳和敏銳的籃板嗅覺,統治了籃板。
00班沒有太多壓力地拿下了這場比賽,挺進了男籃前四強。
緊接著,排球比賽遭遇了一支強隊,只不過,這支強隊對自己信心超足,根本就不懼鄭亞的攔網技術,強行從鄭亞的正對面,展開了強攻暴扣。
這種打法正中鄭亞的下懷,哪怕是偶爾不能攔死對手,心裡也感覺比上一場打得舒服多了,順手多了。
雙方的比分咬得比較緊,鄭亞也沒有表現出那種鐵索橫江的氣勢,但是關鍵時刻,鄭亞絲毫不掉鏈子,攔住了幾個關鍵球,幫助球隊拿下了對手,也昂首挺進到了四強之中。
00班的三大球打成了現在這個樣子,那可是誰都沒有想到的成績。
話說,誰能知道,只有兩個班80人,都是學習尖子的班級居然會有如此多的優秀運動員,居然能夠在三大球上都有傑出表現。
在國科大的歷史上,貌似如同這般,一個院系的運動隊,三大球同時殺入半決賽的時候其實都很少。
何況還是00班這樣的球隊呢?
這個時候,學校統計積分的體育部,稍稍算了下,不由嚇了一大跳,貌似00班的運動會積分已經不少了,成績很不錯也,除了三大球,這個班級的單人專案成績,已經排在了院系的前五了。
不錯不錯,學校領導表示,00班的素質的確是不錯。
因為00班的存在,三大球的比賽時間跟以往略有不同了。
以往,三大球的比賽有時安排得很緊密,有的時候,甚至是同一天比賽的情況都有,因為通常情況下,很少有那種三球都會的體育生。
但這一條明顯不適合人數很少,但體育很
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