第十章 神奇效果

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以前鄭亞很少起來這麼早。

所以，當鄭亞早起之後，卻很驚訝地發現，其實努力的同學不止自己一個。

沿河大道兩邊，已經有幾個同學在讀書，有讀英語的，也有讀語文的，朗朗的讀書聲此起彼伏，聲聲入耳。

這些同學大多是高三學生，有的甚至還是鄭亞的同班同學，現在，大家都很自覺地，各自佔了一塊地盤，各自複習自己的功課。

鄭亞找了幾顆高樹遮掩的地方，盤膝而坐，開始沉心修煉菩提心法。

而他嘴裡，覺醒記憶的那部分意識也開始大聲朗誦英語課文。

緊湊而富有節奏的一天，就在鄭亞的朗朗讀書聲中開始。

讀書，晨練，早自習，上午課，午休，下午課……鄭亞按照昨天的規劃有條不紊地投入到緊張學習之中。

一切都很順利。當然，兩份記憶同時學習果然也是有時間限制，大約不到四個小時，鄭亞就會感到頭腦發暈，不得不終止了潛意識的學習之後才逐漸恢復正常。

鄭亞並不氣餒，老祖宗的潛意識告訴鄭亞，此乃正常狀況，而且，這種同時學習的時間，會隨著自己菩提心法的進步，而逐漸得到延長。

林之語已經來上課，表現的跟平常沒有什麼兩樣，但是鄭亞還是發現，她不止一次有意無意地關注自己。

被她連續看了幾次，鄭亞惡作劇心思頓起，借書本擋住別人的視線，在她又一次看過來的時候，單手一壓臉，作了一個大大的鬼臉，嚇了她一大跳，瞬間，鄭亞看到她的耳根都紅了。

有意思極了。

一整天，教學樓315教室高三理科二班都十分正常，大家緊張而又活潑，嚴肅而又激情地衝刺高考。

只是到了下課的時候，教室裡出現了讓許多同學沒想到的一幕，班上的公主，孔雀一般驕傲的林之語居然主動走到了班上那個最悶的學生課桌邊上，輕聲地叫了一聲：“鄭亞，跟我出來，有話跟你說。”

鄭亞正準備去食堂吃飯，沒想到林之語會主動跟自己打招呼。

左右看看，都是同學們一臉驚訝地表情，習慣地，左手摸摸腦袋，鄭亞笑著說道：“林大有命，莫敢不從，話說，這次我保證記得住那三句臺詞。”

教室裡，同學們齊齊鬨堂大笑起來。

本來有點拘謹的林之語，也撲哧輕笑出聲，然後大大方方地說道：“出來吧，當面道謝，還有點事要找你。”

就在全班同學那一雙雙充滿了好奇眼神的關注中，鄭亞和林之語很快不負所望地走上了學校沿河大道。

教室內，戴軍一個口哨，頓時鬧成一片。

前排第二桌，有個男生小心對身邊的學生說道：“宇哥，你的林妹妹看上土老帽了……”

然後哈哈笑著，飛快地跑出了教室。

被叫宇哥的周宇猛地一站而起，一聲大吼：“看什麼看，走了，小兵，打籃球去。”

說完，狠狠地瞪了戴軍一眼，咚的一聲，摔門而去。

教室裡稍稍安靜了一下，再度熱鬧起來，不少同學圍住了戴軍：“說說吧，說說吧，軍子，什麼個情況？”

“那還得從第七顆歪脖子柳樹說起”，睡在鄭亞下鋪的兄弟，開始胡言亂語。

沿河大道上，鄭亞和林之語並肩而行。

鄭亞能想到，一直鼓吹林之語是自己女朋友的學習尖子之一，體育健將，三好學生周宇此時一定對自己恨之入骨，但卻沒想到戴軍會給自己杜撰個第七顆歪脖子柳樹的故事。

此時的鄭亞，心中十分坦然，嘴裡很是自然地說道：“林之語，說說，叫我出來什麼事？”

林之語臉上稍稍一紅，伸手從衣服口袋中取出一張卡，雙手拿著遞給鄭亞，嘴裡說