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的存在，應該更多的提高丹道理論水平，有更高的評選標準！
讓煉丹大師的評審，真正促進煉丹大師水平的提高！只有這樣，才能有更多的一級煉丹大師進階到煉丹宗師，這對丹道的發展，絕對是個很大的促進！
洪軍唱了半天的高調，最後才說道正事上，那就是建議鄧雲，成立一個提高丹道造詣的機構，收取培訓費用，這才是洪軍給鄧雲建言的真正目的！
洪軍建議這個機構就叫神丹學院，由煉丹界的泰斗，神丹門的掌門葛宏親自擔任院長，給這些有希望進入宗師的煉丹大師們授課，提高他們丹道理論水平！
為了增加煉丹大師們學習丹道理論的動力，建議把神丹學院的學習經歷，做為一級煉丹大師評審的必備條件！
也就是說，凡到神丹門申報一級煉丹大師評審的，就必須到神丹學院學習深造！
鄧雲一聽，覺得大有道理，更重要的是，這培訓費可是一筆不小的收入，雖然一部分要算作是神丹門的收入，但其中的標準，卻是他自己說了算！
鄧雲現在身價倍增，可不是當初那個排名靠後的、長期賦閒的長老，他雖然日理萬機，但很多事情其實並不用自己親自動手，他也懶得管那些細枝末節。
聽了洪軍的設想以後，鄧雲就做了一些口頭上的修改指示，讓門下的才智之士起草了《關於成立神丹學院的報告》，文采飛揚，論證到位！
報告上報給掌門葛宏以後，葛宏一看，這是有利於丹道發展的好事情！
在神丹門的長老會議上，葛宏並沒有搞一言堂，而是徵求大家的意見，這報告說服了神丹門的所有長老，自然是全票透過！
葛宏自然是全力推動神丹學院的建設，僅僅用了不到半個月時間，神丹學院就初具規模，有了學府、講堂、廣場等各種設施！
神丹學院的規模不小，全部人員都要配置齊全的難度很大，但那些智囊們也是有辦法的，他們想出的辦法就是兼職。
也就是說，神丹學院的院長，就是神丹門的掌門，元嬰期太上長老都是副院長，長老們都是教授，還有一些專職的築基期的教師和大量煉氣期的執事。
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