第5章 只有9分

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以超自然生物的百科解釋為基礎，他不停地將自己無法理解的概念複製到新網頁中進行搜尋，同時隨便找了一個沒用的本子做筆記，不求速度，但求把每一個概念都弄清楚，實在弄不清楚的就記在問題欄裡。

沉迷於學習的時間總是過得很快，轉眼就到了十點鐘，劉小曼來敲門提醒他洗漱睡覺，勒令他不許再打遊戲，為此甚至直接告訴他十分鐘之後就斷網。

梅奇不想解釋，甚至專門開啟了小遊戲的介面，以此假裝自己是個壞孩子。

劉小曼果然沒有懷疑，只是有些奇怪他怎麼玩起了這種小孩子才玩的網頁小遊戲，不過連連看總比在遊戲裡打打殺殺的要好。

怎麼說呢？這也算是一種進步吧。

揉了揉有些發脹的腦子，梅奇到衛生間洗漱了一番，然後回房間重新翻看了一下自己剛才記下的筆記，順便畫了一些知識結構框架圖，以此作為梳理和總結。

簡單來說，這個世界存在除了自然生物之外的另一類生物，這類生物被命名為超自然生物，它們從基因到表現出來的特徵，都與自然生物截然不同。

超自然生物對於這個世界來說是大麻煩，因為它們普遍對人類抱有惡意，大多數超自然生物都將人類列為狩獵目標，納入食譜之內。

為了應對這些超自然生物，人類成立了超自然生物研究會，並在世界範圍內設立了四級生物限制區，透過圍殲捕獵的方式對超自然生物進行打擊。

為了保護生態和環境，同時為了保護地球，世界和平聯合會在2010年公佈了人類能夠使用的熱武器限度，限制使用熱武器與超自然生物作戰，大力推廣培養超級基因生物研究員，同時制定了以超制超的基本策略。

所謂超級基因生物研究員，即人類透過提取超自然生物基因，對超自然生物基因進行改良，並將其植入人類軀體，以此達到賦予人類超級特徵的生物手段。

經過三十多年的發展，截至目前，超級基因生物研究員已經成為了與軍人、科學家、公務員或者醫生類似的特殊職業，被納入國家行政編制，同時超自然生物學、超自然生物資訊學等與超自然生物有關的學科專業也成了與自然科學並駕齊驅的科研道路，被設定為大多數大學的常設專業，高考達到一定的分數線即可報考。

這讓梅奇的報考專業多了另一種選擇，同時也讓他陷入了糾結之中。

從自己今晚總結的資訊來看，超自然生物學無疑是一條十分新奇的道路，不管是網路上公佈的超自然生物照片，還是研究員和超自然生物戰鬥的場面，都讓梅奇好奇心氾濫，他對這個完全未知的領域相當感興趣。

但是話說回來，漢語言文學也是他的興趣所在，自從兒時立志以來，十幾年寒窗苦讀也從未更易，可見他對漢語言文學專業的熱愛。

一直糾結到十二點，放在抽屜裡的手機響起鈴聲，這才將他的思緒打斷。

拉開抽屜，手機螢幕上顯示“班長來電”，梅奇不知道這個班長還是不是自己熟識的那個班長，猶豫了一下，還是接聽了電話。

“喂？”

“好。”

“這個我要問一下我媽。”

“行，待會兒給你回訊息。”

兩人的通話時間不超過一分鐘，梅奇也從對方說話的聲音和語氣判斷出其並不是自己熟識的那個班長，對方打電話的目的也很簡單，通知他參加高考結束後的畢業聚會，不過這個聚會需要集資，每人出50塊錢。

梅奇身上一毛錢都沒有，手機裡的賬戶餘額他也看過了，只有四十幾塊錢，賬戶記錄顯示這些錢是搶紅包存下的。

劉小曼雖然對他的學習沒什麼要求，看起來也沒那麼愛管他，但對於錢的把控相當嚴格，在這一點上，她跟