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視。
納蘭紫無視這些眼神，應該說她根本就沒有注意到這些人的眼神，她前世交往的群體，那可是一個眼神都帶著殺氣的人物，所以相比之下這些人眼光根本不痛不癢。
毫無知覺的走到自己的位置上坐下。
納蘭紫又從書包裡掏出了書本，饒有興趣的開啟其中的一本書，別的同學見此也都收回了眼光。
直到早讀結束，納蘭紫一直都拿著那本課本再看。
在別人眼裡，納蘭紫一早上都在認真的學習，其實納蘭紫根本不知道這本書上面說的是什麼，因為她根本一個字都看不懂。
納蘭紫手中的拿著的是一本英語書，英語對於納蘭紫來說，其實就像鬼畫符一樣，而納蘭紫之所以這麼感興趣，是因為她以為這是一種符咒，所以一直在研究。
很快，第一節課便開始了，數學老師拿著一本課本走到了講臺，同學們都規規矩矩的將數學書拿了出來，納蘭紫也有學有樣。
一堂課聽得納蘭紫是暈暈乎乎，而納蘭紫的同桌倒是一直認認真真的，快要下課時數學老師突然在黑板上出了幾道題目，還說要找幾個同學上來做。
數學老師的話一落，教室裡瞬間安靜了，所有同學都反射性的低頭，只有納蘭紫不知道情況，還在那盯著老師看。
數學老師一看，以為納蘭紫是在暗示自己，難得這個同學這麼主動：“納蘭紫，你來做第一題”數學老師說這話時還帶著笑意。
納蘭紫一頭霧水的上去了，站在講臺上，和數學老師大眼瞪小眼，數學老師見到這種情況也是有些氣悶，但還是好脾氣的問道：“不會？這節課沒聽嗎？”。
納蘭紫也覺得有些憋屈，她活了這麼多年還沒遇見過這麼尷尬的事情，只好說道：“老師，我有很多天沒來上課了，有些跟不上”。
數學老師經這一提醒，才忽然想起來了，這納蘭紫有很多天沒來上課了，語氣緩了緩，道：“原來這樣呀，不過你這跟不上其他同學的進度怎麼辦”停頓了一下，又說道：“要不，你明天到我辦公室來一趟，我親自給你補補”。
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