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茄子提問：「那他們要怎麼生活在一起呢？小美人魚會渴死的。」

張老師提示他們：「大家可以開動腦筋。」

刺刺舉手：「他們可以睡在水床上。」

「那白天呢？」

「王子可以給小美人魚建一個大泳池，王子很有錢的！」

「沒錯。」刺刺的想法得到了大多數同學的贊同。

可是, 張老師繼續提問：「那小美人魚以後都要住在泳池裡了嗎？他以前可是住在大海里的。」

「嗯……」小朋友們思考。

忽然, 容容舉起小手：「老師, 可以在海邊建一個滑滑梯。」

張老師疑惑：「哈？」

「滑滑梯建在海邊，『滑滑』在海里，『梯』在岸上。王子和小美人魚在上面玩滑滑梯，就可以一會兒在岸上，一會兒在海里，兩個人都會開心。」

「王子和小美人魚可以一直玩滑滑梯嗎？」

容容點點頭：「可以呀。」

「啊？他們不用吃飯的嗎？」

「對呀。」容容認真地說，「我每次玩滑滑梯都玩到不想吃飯。」

「……」好吧，張老師不會一直用成年人的邏輯去追問小朋友。

小朋友們一齊抬起頭，幻想了一下在海里的「滑滑」和在岸上的「梯」。

一直一直玩滑滑梯，這也太酷了吧？

茄子率先舉起手：「同意！」

小朋友們都高高地舉起手：「同意！」

刺刺也舉起手：「可以，這個滑滑梯必須叫做『大象滑滑梯』。」

朋友們轉頭看他。

刺哥，你又「夾帶私貨」！

張老師笑了笑：「好，那現在小朋友們和老師一起，再把故事從頭到尾講一遍。」

「好。」

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