第29節

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敢做就要敢當，找什麼藉口。

看這節目的網友，天真爛漫，想象力極其豐富。奶糖窩窩老師就是坐在那裡一動不動，網友們都能腦補出一整期的播放量。

副導演猜出這事兒是字幕編劇搞出來的鬼。

跟字幕編劇合作了五六年的王大川也猜了出來。

他沒有什麼需要質問的，他家姑娘沉迷學習，不受任何干擾。

現在字幕編劇和副導演爭辯個不停，鬧鬧哄哄的，他家姑娘依然不驕不躁穩穩當當地看書。

事關十六個小圓珠，姚茜茜臉上風平浪靜，心裡緊張，看書效率異常高。

陽陽在五天小長假裡出了考卷，小月亮還專門去了陽陽家一趟，把考卷放在網上，讓這群不信任奶糖窩窩老師的人承認考卷難度和深度。

一開學便是考試。

時刻關注網友和小月亮互動的節目組，早就在考場佈置好了鏡頭。

這次考試，姚茜茜嚴陣以待。

為公平公正，小月亮和網友們經過激烈的角逐，敲定考試流程。

奶糖窩窩老師先做陽陽出的考卷，再解答他們臨時出的考題。

姚茜茜複習完習題，看向信箱。

小湯圓拍拍奶糖窩窩老師的手，“茜茜安心看書，我看信。”

姚茜茜低頭，繼續沉醉在流體學的奧妙世界裡。

小湯圓快速地拆信看信，分門別類地排放。

三分之一的信是表白，全是無意義的吹捧，錯別字極多。

她不打算給茜茜看。

另外三分之一的信是嘮嗑的，像老朋友一樣和她家茜茜講生活上的趣事。

可以給茜茜看。

剩下的三分之一的信是求救，央求她家茜茜多休息休息，讓他們有喘口氣。

信上說，他們老爸老媽看過節目後，發現以前對他們太溫柔太放鬆，理智喪失式地要求他們照著奶糖窩窩老師作息來學習。他們痛苦不堪。

小湯圓把滿是哀嚎的求救信一封一封地擺放出來，端坐在鏡頭前面，嚴肅地批評這些寫求救信的學生。

“茜茜刻苦努力，你們不反思自己是不是太鬆懈太懶惰，反而求茜茜多休息。好意思嗎？”

“你們現在是學生，這些事情無傷大雅。但，你們不好好學習，考不上理想的學校，直接進入社會工作。你們會求別人多休息不要一直忙著工作嗎？”

“如果求了，我負責任地告訴你們，你們會失去工作。如果沒求，你們又為什麼求茜茜為了你們多休息休息。”

“你們這群生活在蜜罐裡不思進取的人，不值當的茜茜花心思看你們寫的信。”

“我也不會給茜茜看。”

小湯圓把求救信丟到一邊，再把表白信擺放在鏡頭面前，訓斥：“通篇的錯別字是怎麼回事？不會寫的字不知道查字典嗎？還有這些句子，錯亂無序，最基本的通順都做不到，還想讓人接受你的告白？所謂見字如見人，你們也長的這般醜？”

“如果這些是茜茜寫的信，我會罰她抄字典一百遍。”

小湯圓把所剩無幾的信一封一封地整理到她的小挎包裡。

“我會好好儲存，在茜茜考完試後，給茜茜看。”

一個三頭身病歪歪的小不點，扎著個沖天揪，一本正經地坐在鏡頭前，兇巴巴地批評人。

字幕編劇眼裡的狼光亮了。

反差萌！

第21章 小老師21

小湯圓氣勢洶洶。

跟拍的節目組工作人員龜縮在角落，避免被波及。

字幕編劇端著一杯果汁，弓腰低頭，恭恭敬敬地呈給小湯圓。

小湯圓皺著小眉頭，