第37節

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後的事情，那就和蘇萌無關了。

兩人探望j出來後，重新返回停車場準備回程，不過在回酒吧的時候蘇萌有留意到回去的路和來時的並不是同一條，甚至機車在開到某個巴士站臺的時候還停了一會兒，時間足夠傑克店長觀察周圍。

“店長，你這是要自己調查嗎？”蘇萌自然在第一時間發現了對面站臺的名字，和剛剛傑克店長詳細詢問j的是同一個，所以才有這樣的問話。

傑克店長點了點頭，並朝坐在自己身後座的蘇萌微微一笑，“我不希望j留下這樣的案底，而且他原本就是被冤枉的。”

蘇萌點點頭，表示明白，那句‘要不等老奶奶醒了，我們就知道真相了’的話也就沒再出口。很多時候人們都會在作為一個旁觀者時對某件事發表自己的看法，譬如‘你再急現在也沒有用啊，等……就可以了’之類的安慰。

但也許對於當事人來說，他這個時候並不需要你這樣的勸慰，而是類似一些支援他的做法並提供幫助的意見吧？

誰都明白‘船到橋頭自然直’或者‘事實的真相過兩天就會自己浮出水面了’這樣的道理。但這並不是自己作為家人、朋友唯一的想法和舉動。

哪怕最後事情並沒有任何結果，但至少你自己求得了一個心安，也對得起這份友誼和親情。

僅此而已。

所以蘇萌最後並沒有選擇‘潑冷水’，畢竟做任何的決定是個人的自由，加上本身這件事並不是壞事，也不涉及原則等問題，幹嘛要去‘好意勸說’呢？

蘇萌不相信傑克店長會不知道事情等老奶奶醒了，自然就一目瞭然的道理。他現在，不外乎就是想為分別多年又再次重逢的好友做點什麼。

傑克店長仔細觀察了一陣，甚至還特意留意了一下週圍。蘇萌想他應該是在看附近有沒有什麼店鋪之類的，這樣即便是從店前跑過，也會因為店門口的監視器看到一點有價值的東西，但很可惜這裡並沒有。

j就像是真的為了曬太陽而專門找了個在倫敦中心地段，偏偏又人流量特別少的地方。

“店長，可以帶分分來啊。”蘇萌像是突然想到了什麼，畢竟是尋回犬，分分又一直很聰明，當時事情發生的時候分分也在，也許可以有幫助也說不定。

這種類似有些天真的建議卻讓傑克店長想了想後衝蘇萌認真點頭，“行，回去帶分分來看看。”準備開車走人的時候又微微遲疑的回眸看著身後座的人。“你也要來？”

“來啊。”蘇萌一副理所當然的點頭。“j也是我的朋友嘛。”而且今天是週末哦~~有時間哦~~

“……你們沒作業？”

“早做完了。”為了不讓學生產生厭學情緒，腐國學校提倡‘認真上課，作業幾乎沒有’的做法。因為很多老師等都認為，只要利用好上課的時間，充分掌握了知識，那麼家庭作業的存在性並不是那麼重要。所以很多學校都沒有家庭作業，即便是有，也要嚴格的確定作業內容，保證學生能夠在半小時內做完。

所以像華夏普遍做作業做到凌晨的情況，在腐國眼裡是非常不可思議的。

家庭作業的存在價值就是確定學生有沒有掌握所學的內容並充分應用，而不是變成一種高壓的奇怪產物，甚至以‘我做作業做到凌晨一點’作為驕傲和自豪的資本。甚至變成一種‘好學校’的招牌。

而這在腐國，卻恰好是最不提倡和希望的。

學習應該是快樂和有趣的，而不是讓它變成一種機械化的東西。

傑克店長點了點頭後沒再說什麼，確定蘇萌有乖乖坐好後重新發動機車朝目的地開去。

等重新回到酒吧的時候已經是鄰近中午，酒吧裡已經人滿為患，熱鬧得不得了。蘇萌和傑克店長從前門進去，好半天才找