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如果大腦部位的金團,的確能夠剝奪和賦予,這意味著一個情況——人為製造天才,製造對人類文明起著決定性作用的核心人員,科學家。
科學家!
是的,沒錯。
透過璀璨耀眼似瑰寶般的金色球團,周海雙眼之中,已經浮現了一個雛形畫面——在未來時光之中,一名名擁有極高天賦和智慧的人才,成長為尖端科學家,為國家的強大奉獻力量。
剝奪金團,供為己用?
不需要。
他只是一名擁有藍天夢想的飛行員,一名守衛國家領空的戰士,一名隱藏於幕後的天才製造者。
科學家的道路,並不是他想走的道路。
不過,這個框架構思想法的前提——金團的確能夠剝奪和賦予。
站在旁邊的同年級學員,有些尷尬,向正在發呆思考的周海提醒道:“周海?”
“呃呃呃,好,我馬上過去。”
聽到這番話,周海趕緊回過神,不好意思地笑了笑,輕輕點頭,起身回禮,向楊淼說道:“楊淼,我先走了。”
“行。”楊淼向這名同年級學員回禮後,滿不在乎說道。
將書籍歸還,周海穿上厚重冬衣,戴著溫暖的**帽,離開航校圖書館,迎著漫天飛舞的雪花,直奔四號教學樓。
雪,總是在下,似乎從未斷絕。
四號教學樓,隊部。
“咚咚!”周海立於隊部門前,理了理衣領,伸手輕輕敲響房門。
譚剛熟悉的聲音傳出:“請進。”
“隊長,你找我。”推門而入,見到坐在椅子上的譚剛,周海正色道。
譚剛向周海笑了笑:“對,坐。”
隨手關門,周海坐在譚剛正對面,背脊挺直,面容嚴肅。
“關於你提出的申請,經由校黨委開會研究決定,同意為你舉行一場單獨的考核,透過後,可跳級至大三年級,開始飛行模擬器的學習訓練。”譚剛從保密資料夾內,拿出一份嶄新而整潔的檔案,遞給周海:“這份書面檔案看一看,簽字。”
接過檔案和黑色簽字筆,周海簡單瀏覽一番——《飛指專業學員申請跳級學習》的書面檔案。
這是一份獨一無二的書面檔案,由學員姓名,學員隊主官,政治部主任、校黨委、日期五個空欄組成,關於申請跳級學習的具體內容已經寫下。
全校,僅此一份。
因為,周海是建校以來第一次提出跳級申請的飛行學員。
“滋!”瀏覽完畢,周海目光拉到最下方,提筆,於名字一欄,簽下自己的姓名。
隨後,譚剛重新拿過這份檔案,於學員隊主官一欄,簽下屬於自己的姓名,並寫下同意的字樣。
“噔!”
放下黑色簽字筆,開啟抽屜,右手取出飛行學員隊專屬印章,底部沾染鮮紅的染料,面容莊重嚴肅,在申請書學員隊主官一欄穩穩地印下,留下紅色印痕。
紅!
紅的發亮,紅的耀眼。
姓名和印章,是譚剛對周海的肯定和信任,更是堅定的支援。
若是因跳級學習而發生重大事故,憑藉著這份申請書的姓名和紅色印章,譚剛要擔受責任,遭受懲罰。
刻下印章,譚剛拿起申請書放入藍色保密資料夾,站了起來:“走,政治部主任要見你。”
“是。”周海站了起來,跟隨於譚剛身後,離開隊部。
航校政治部位於核心區域,行政大樓三層,距離四號教學樓較遠。
一路無言,保持沉默。
十數分鐘後,風雪之中,周海和譚剛兩人穿越中心校區,抵達行政大樓。
三樓,政治部主任辦
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