第552章 (完結番外)懲罰2
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第552章:(完結番外)懲罰2
那些個問題,乍聽下是歪理,但細細想來,卻又不無道理。
她剛所說的,對他來講都是聞所未聞的,為了千萬學子好,也許,他得琢磨琢磨她所說的這些……
其實,白語棠只是想解決問題,並沒有為難他的意思。
“齊先生,並不是所以孩子都對學術感興趣,尤其他們這麼小,就要求他們從早做到晚,都在那裡之乎者也。
先不說他們懂不懂這當中的深奧含義,就衝著那些個好動貪玩的小孩,你要他們乖乖坐著唸書,這一舉動,便已經叫他們感到吃力了。
第一天他們也許貪新鮮,會給你坐在那,認真地學,但是日子久了,他們每天重複做相同的事情,只會覺得枯燥,沉悶,像一個囚籠困住他們。
於是會出現在課堂上走神,調皮搗蛋的情況,甚至有部分學子產生不想上學堂的念頭,這點,相信齊先生你有所體悟吧?”
她頓了頓,又問,“再說,齊先生班上最有潛力的學子,你心中是否有數?”
她問到這個問題,齊子皓目光看向正背貼著學院的牆,開始站沒站相的六個小孩身上。
一時間,臉龐既恨鐵不成鋼,又有點說不清白的懊惱。
這正是白語棠想要的效果,她微微一笑。
“我們對每個孩子實行因材施教,但是這教,也得用對方法。
孩子們心性未定,我們不希望看見他們犯錯,但是亦不能打著不讓他們犯錯的旗號,事事都限制著他們。
這樣,培養出來的都是千篇一律的性,子,對他們自身,乃至這個社會有何好處?
相反,他們要玩,只要不傷害自身安全,我們都可以讓他們鬧,讓他們玩,甚至我們大人應該參與其中,一起玩鬧,就算玩大了也沒關係,不超過心中那道底線就可以。
就像龍七夕,她既然念得出來,那些改得面目全非的詩句,自然,得對原先的詩句是有極深的印象的。
只要從玩鬧的過程中,我們找機會循循善誘,教會他們道理與學術,也可以增強我們彼此的親暱與信任度,這樣有何不好?
就像一粒珍珠,你放在石子堆裡頭,沒有人認出來,再加以打磨,它永遠只是粒石子。
這樣淺顯的道理,不用我說,齊先生應該明白了吧?”
一番長長的說話說完,齊子皓的表情已經由茫然轉到了恍悟,再到最後,他深深感到震撼,睇著面前笑臉吟吟的,直直瞅著自己看的一張粉臉。
心亂跳一通,耳根一紅,趕緊低下頭。
心裡默唸幾句,“非禮勿視”之後,才敢抬頭,若無其事地與她對望,深深作了一個揖。
“七七娘教訓的是,在下會回去好好思慮今日你所言。”
他弄懂了,可白語棠還有事情沒搞清楚。
“齊先生剛才問及我家中有沒有病人,是為了何事?”
“這個……”
“齊先生有事不妨直說。”
齊子皓便說了出來。
“是關於龍七夕上課的表現。
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