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相處，衛傅發現福兒極其不學無術。

不學無術到什麼地步？

她看話本子從不用看，而是讓人念給她聽，開始衛傅以為她是懶，後來才知道是字認不全。

至於他為何會知道福兒的字認不全，那還要追溯到一日他不小心撞見念夏讀話本子給她聽。

明明不過一段兒，偏偏其中被他聽見好幾個叉叉，他就在後面好奇地問了一句，叉叉是誰？

念夏說漏了嘴，說她不認識這兩個字，她問姑娘，姑娘也不認識，後來姑娘就教了她省事的法子，不認識的字用叉代替就好，到時她自會承前啟後猜出其中意思。

好一個承前啟後！

衛傅又被氣笑了，正巧他要罰她跑到湖裡鳧水，就罰她每天不準出去亂跑，認一百個字，而且要學會寫。

因為看過福兒寫字後，衛傅又發現了一件事，那就是她的字極其的醜，說是雞刨也不為過。

「這是孤的字，這是你的字，汗顏嗎？」

福兒瞅了瞅書案上的兩張紙，一張紙上的字銀鉤鐵畫，她聽人說形容人字的寫的好，多是用『有風骨』來形容，太子的字就很有風骨。

至於另一張紙上的字，唉，真是不提也罷。

福兒也知道自己的字寫的醜，想當初當小宮女時，訓導司有安排訓導姑姑教她們讀書識字，最起碼要能通背宮規，那時她就不怎麼好學。

若不是不會背宮規，是不能出訓導司的，她絕對學不全。

後來陳司膳想讓她轉女官，又讓她去專門用來培養女官的內文學館走讀了一陣，可那會兒她沉迷於膳房裡各種吃食，最大的願望就是能賴在膳房賴到出宮，哪裡願意認真學，於是就學成了這樣。

「我字寫那麼好又沒有用，平時也用不上。」福兒狡辯道。

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