第172頁

請關閉瀏覽器的閱讀/暢讀/小說模式並且關閉廣告遮蔽過濾功能，避免出現內容無法顯示或者段落錯亂。

光專業搶人就很可怕，別說還有跟哪位老師的事。學校會安排專門的導師，負責引領學生，指導學生。這種師生關係和大學普通授課的師生關係截然不同。

放到古代，也算是弟子一類了。往上很大機率是會在其中挑選研究生的。再往後拉出去面子都不一樣。

文化人之間也有硝煙。

一個老師笑呵呵說著：「我們討論這個沒什麼大意思。左右是三木自己先選專業。她第一個學校選什麼，第一個專業選什麼，哪能隨便更換呢。」

這話頓時讓幾個老師醒悟過來。對啊，第一個專業是什麼，全看三木怎麼填。那他們聯絡三木，讓三木填寫志願的時候寫他們的不就行了？

什麼文學藝術、陽城日報的聯絡方式，他們可都有。

一個當即起身，虛偽找起了藉口：「我去倒杯水，水喝完了啊。」

另一個也咳嗽一聲：「哎，這麼討論也沒用。我去看看報紙。」

這下誰能不知道自己身邊同志的心思？原本開小會的人，轉頭跑空，集體去想辦法聯絡人了。

沒過多久。文學藝術編輯部、陽城日報編輯部、陽城出版社、碧玉少女編輯部，四家電話都先後響起來。

四家電話接起後，對面傳來友善和藹且充滿禮貌的普通話：「喂，請問是xx編輯部。我們這邊是xx學校。我是……」

一番介紹後，打電話的人很快說明來意：「是這樣的，我們學校非常誠摯的希望三木先生能夠到我們學校來上學。聽說她剛高考完，能有幸知道一下她的聯絡方式麼？學校聯絡方式也可以。」

更有老師非常直白：「我們是想知道她這次成績預估出多少分？這決定了我們可以降分多少來錄取她。基本上只要她能考上大學，我們就希望她能夠入學校的。」

本來陽城幾個編輯部正在商量聯絡桑曉曉，遠在首都的文學藝術編輯部也在考慮聯絡桑曉曉。他們的目的和各大學校的老師不一樣。他們的目的是催稿。

小半年了啊！桑曉曉再也沒交出過一個字！

考完試了，再不寫稿有點過分了吧？《春居》兩個故事到現在還沒第三個呢。第二部 的校對稿都改好了，就等三木寫個序寫個結尾隨後下印廠。

《秋醫》的故事雖說像是已經收尾，可他們也能收別的故事呀。

至於短篇，那當然是多多益善。誰和能增加銷量且不需要花多少稿費的短篇過不去呢？

這幾個編輯對三木能不能考上學校也好奇。於是紛紛表示：「我們先打個電話問問本人意向。」畢竟他們還不知道三木這次預估分數是多少，也不知道三木樂不樂意告訴這些學校聯絡方式。

老師們連連應聲。

有點關係的老師更是厲害，電話打到了桑曉曉高中校長那兒：「哎呀校長啊。你們三木同學估分了麼？幾分？」

校長也不敢往高了說，只能委婉透露：「估分了，大概是560。應該大多數學校都能報上了。」

對面心頭一喜，不用降分那更好：「這樣。我們學校呢是熱情邀請她加入我們中文系。專業呢，最好是現當代文學專業。不知道三木同學平時的興趣是？」

可別說什麼歷史啊政治，那是真的浪費天賦。

好在校長還真很清楚，說話又委婉了幾百倍：「桑曉曉同學平時熱情助人，最大的興趣就是寫作和教同學做題。」聽老師說，同一個問題問超過兩遍，就會被罵滾。多熱情。

對面的老師謹慎：「她以後考慮過當老師？」難道說這場學生爭奪戰，連師範學校都要加入爭鬥了？

校長卻是覺得當老師不大行。寫文寫得好，當一名作家的人，有點脾氣還成。這要是去教書哪行啊？怕是能在課堂上吵起來，指不定