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海納集團指派了陳華擔任《甲午海戰》專案的執行製片人，當然徐東昇和韓廠長也會參與這個專案。
徐東昇從來不打無準備之仗，專案組成立之後，馬上透過局裡聘請了“局座”張老師和海軍研究院的顧暉擔任劇組的軍事顧問，這兩位都是海軍軍事專家，特別是局座，那可是海軍最出圈的高階軍官，早在92年就開始在總檯出鏡做節目了。
雖然局座是“戰忽局”的局座，可真實水平絕對是很不錯的，海納集團透過局裡聯絡到他，希望他來給《甲午海戰》當軍事顧問，沒打磕絆局座就來了，甲午海戰對每一個華夏海軍軍人來說，更是永遠不能忘懷的傷痛！
除了軍事顧問，海納集團還聘請了國內著名編劇劉和平老師和盛宇和老師來當編劇，劉和平老師就不用說了，在歷史題材的影視劇方面，劉老師屬於國內數一數二的頂級編劇和作家！盛老師也是著名的作家和編劇，《走向共和》就是他的作品，甲午海戰是發生在清末時期的，那段歷史盛老師可是專家！
大拿們都到齊了，海納集團才通知馮肖寧導演來開會，首先就是研討劇本！
馮肖寧導演自己早就寫好了劇本，本來以為憑藉多年的準備和豐富的知識，絕對可以給海納集團這幫人好好上上課，可來到會議現場他就傻眼了！
“既然馮導已經寫了一個劇本，那麼大家就先談談這個劇本怎麼樣吧？”
劇本研討會檔次很高，除了張主任、韓廠長，還有國家重大題材影視審查專家組的代表參加，人都到齊了，主持人就開口說道。
馮導的這個劇本還是中規中矩四平八穩的套路，他當年拍過電視劇《北洋水師》，也算是瞭解過那段歷史，不過這個劇本也有很多虛構的地方，甚至很多地方都有瑕疵！
另外就是他沒有擺脫華夏主旋律電影的固有套路，眼光和格局不夠大，也不全面！主觀上的說教意味還是很濃，反面人物塑造還是沒落腐朽的清王朝，慈禧西太后為了修園子侵佔海軍軍費，導致北洋戰敗這些書本上的陳詞濫調……
就馮肖寧的這個劇本，都不用徐東昇出來反駁，局座和顧暉先從軍事角度以及海軍史方面給這個劇本提出了很多意見，比如鄧世昌他們居然和小日本在英國留學是同學，這不扯犢子嗎？
北洋水師紀律渙散，在軍艦大炮上晾衣服，你夠得著嗎？……
另外關於海戰的描寫就更不用提了，馮肖寧的劇本被局座和顧暉批的狗屁不是，你這純屬胡來嘛！
接著劉和平老師和盛老師就從歷史角度和文學角度給這個劇本也提出了很多意見，對甲午中日戰爭的大背景和當時晚清政府的鬥爭形勢做了講解分析，對劇本的整個框架和戲劇衝突結構也提出了很多意見……
馮肖寧面對徐東昇可能算是個甲午海戰的專家，畢竟他也做了很多功課的，可面對局座和劉和平這些大神們，他那點東西就不夠看了，這就是專業和業餘的區別！畢竟他只是一個工農兵大學生，也不是歷史和文學專業的，在這方面和這些大神們辯論那純屬自取其辱啊！
三個小時的研討會開下來，馮肖寧導演臉色灰敗，他的這個劇本被幾位批的狗屁不是，差點就說乾脆扔進廁所得了，都寫的什麼玩意兒啊！
“咳咳……”韓廠長實在看不下去了，你踏馬小徐不按套路出牌啊這是？你找這麼多大神來討論劇本，明擺著沒打算給馮導面子嘛！
“我說兩句啊，這個劇本嘛自然要尊重歷史真實，但是也要允許藝術再加工創作嘛！當然劇本研討就是提出修改意見，大家互通有無，共同把這部電影拍好是我們共同努力的目標嘛……”
“韓總說的有道理，那今天就到這裡吧！”張主任也看明白了，“那個劇本你們再繼續完善吧，修改之後我們再議！”
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