第100節

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梁水走在前頭，一步一臺階，沒有回頭。

“dilililidilililidenda……”悠揚遼遠的歌聲在校園上空迴盪。

樓梯間裡灑滿夕陽，他說：“你高考之前我應該沒空回來了。你要加油。”

蘇起點頭：“你也是。”

兩人一前一後走到教室後門口分開，梁水從後門進去，後排的男生開始起鬨。他給了個眼神，大家都消停了。蘇起從前門進了教室，坐到自己位置上，翻開物理練習冊，坐了好久好久，才收了心，提了筆。

三天後，梁水回省城重新投入訓練了。聽康提說，他成績不錯，傷病修養這段時間雖有些影響進度，但再練一兩個月，能追上傷前水平。

蘇起和路子灝林聲仍會時不時跑去小賣部給他和李楓然打電話。她和他的對話多半有夥伴們在場，一切都很自然，彷彿那天的事沒有發生過一樣。更像是達成了某種默契。

只是偶爾夜深，蘇起坐在書桌前，想起他，便偷偷翻開高二下冊的物理書，看一看夾在裡頭的那幅畫。

檯燈下，鉛筆跡閃著熒光，畫上的她很漂亮。她想，原來她在他心中是這樣的。

看著看著，又不免心跳加速，面紅發燙，便趕緊合上書繼續寫作業了。

四月初，林聲和李楓然的藝考成績出來——都透過了。接下來只看文化課。

沈卉蘭得知林聲過了藝考，激動得哭了，反倒是林聲，到了這一步開始緊張起來，怕文化課有失，學習更加努力了。

春去夏來，花落葉茂。五月一來，高考近在眼前。這次畢業，大家目標都聚焦高考，並沒有多少人注意到“離別”。班上也不像初中那樣流行同學錄，畢竟費時又費力。

但蘇起還是準備了帶鎖的小本子，讓跟自己玩得好的同學寫了臨別寄語。

五月末，做課間操時，廣播裡沒再播放運動員進行曲，放了首《二十年後再相會》。

“來不及等待來不及沉醉，噢來不及沉醉。

年輕的心迎著太陽，一同把那希望去追。

我們和心願心願再一次約會，

讓光陰見證讓歲月體會，我們是否無怨無悔”

音樂激勵人心卻又懷舊悵然，蘇起跟著劉維維下樓做操，說：“哎，學校最近總放這種歌。”

什麼《曾經的你》，《睡在我上鋪的兄弟》，《同桌的你》，《一生有你》，搞得人無端悵然。

晚自習前廣播站的歌曲越來越煽情，高三教室裡的書本資料越堆越高。直到進入六月，學生們開始把複習資料往家搬。

6月6號佈置考場，5號沒有晚自習了。那天下午，高三的教室課桌恢復了高一時期的乾淨清爽，沒了成堆的書本資料。每個同學的臉都格外清晰。

到了下午，高三學生們已有些心不在焉。各自什麼水平，早已塵埃落定，倒是離別的愁緒姍姍來遲，潮水一樣慢慢湧來。

下午最後一節課前，團支書在黑板上寫了一句：“老魯，我要走啦。高中三年，謝謝您了！——付遙”

漸漸，越來越多人跟著在黑板上簽名、寫寄語：

“13班的同學們，我愛你們！高考加油啊！”

“十年後我們再相會！”

“老班！高中三年，承蒙照顧，謝謝你啦！還有大家，我愛你們！——蘇起”

上課鈴響，蘇起坐回座位，面對著滿黑板的留言，忽就有了絲留戀和傷感。

最後一節課是語文課，但來的是魯老師，他走進教室，像往常一樣隨手拿起黑板擦要擦黑板，一轉身看到滿板的留言，頓了一頓。

他長久地看著黑板，像要記住上邊的每一句話。

教室裡很安靜，大家